Que figura literaria es el viento gime por su soledad??? Urgenteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

escribimos, teníamos, queríamos, tuvimos, quisimos

Answer:

1. Yo me encuentro

(está/estoy) con malestar y no tengo ganas de estudiar.

2. La mochila se encuentra

(está/estoy) sobre la mesa.

3. Pablo está caminando al lado

(delante/lado) de Carmen.

4. Ambos, tú y yo, estamos

(están/estamos) en la universidad.

5. ¿Estás

(Están/Estás) tú en la clase en este momento?

6. Marta estudia sin

(sin/entre) el libro.

7. Los buses están ubicados detrás

(debajo/detrás) de la escuela.

8. En el mapa, Argentina se sitúa a la derecha

(derecha/encima) de Chile.

9. La profesora se encuentra con

(allí/con) los estudiantes en la cafetería.

10. ¿Dónde estás

(estoy/estás) tú, Daniela?

Explanation:

Espero que esto haya sido útil!

Respuesta:

1. El genoma humano es un mapa de nuestros genes. cierto falso

2. El Dr. Antonio Herrero piensa que el genoma no tiene utilidad. cierto falso

3. El 24 de abril de 2003 se halló un tratamiento contra el cáncer. cierto falso

4. Se invirtió una gran cantidad de dinero en tratamientos contra el cáncer. cierto falso

5. El genoma sirve únicamente para curar el cáncer. cierto falso

Explicación:

El genoma humano representa un mapa que contiene todos los genes de nuestra especie. Se considera que con esta información es posible desarrollar tratamientos para variadas enfermedades. "El genoma nos ayuda a identificar a personas con mayor riesgo de padecer cáncer", comenta el Dr. Antonio Herrero. Nuestro genoma fue completado el 24 de abril de 2003. Desde entonces, se han invertido significativas sumas de dinero en diseñar tratamientos contra esta enfermedad. "Sin embargo, no se trata solo del cáncer", afirma el Dr. Herrero. "El genoma humano también puede contribuir a curar la artritis, numerosos problemas cardíacos y otras enfermedades".

Response:

1. Tienes unos libros muy interesantes.

2. Tu compañera lee dos lecciones sencillas.

3. Hugo es mi buen amigo francés.

4. Nosotras dos somos amables.

5. Sus hermanos menores asisten a las mismas clases.

Justification:

In this task, you must arrange the words correctly and conjugate the verbs to form coherent sentences. Here, the verbs are in the present tense.