Response:
Evaluate how Motecuhzoma is depicted in the seventh dire omen and contrast that with his representation in Cortés's "Second Letter of Relationship.” Examine Motecuhzoma's vision in the bird's mirror: "In the background; as if some individuals were rushing; well-proportioned; jostling one another. They fought amongst themselves and carried each other on their backs like deer” with Cortés's narrative of the Spanish arrival in Tenochtitlan
Response:
School sports teams, clubs, and performance groups.
Clarification:
Answer:
A.
Explanation:
They run errands a day prior to the store's opening.
Respuesta:
Pregunta 1 con 1 espacio Mi madre nos (pedir) solicitó ayuda para realizar la limpieza semanal.
Pregunta 2 con 1 espacio Yo (pasar) utilicé la aspiradora sobre la alfombra del salón.
Pregunta 3 con 2 espacios Mis hermanos (lavar) limpiaron la ropa sucia y la tía Eugenia (quitar) eliminó el polvo de los muebles.
Pregunta 4 con 2 espacios Entre todos (quitar) sacamos las cortinas y (limpiar) limpiamos las ventanas.
Pregunta 5 con 1 espacio Cuando mi madre (terminar) concluyó, estaba muy cansada para cocinar.
Pregunta 6 con 2 espacios Luego mis hermanos y la tía Eugenia (ir) fueron al restaurante y (comprar) adquirieron comida preparada (takeout) para llevar a casa.
Explicación:
Todos los verbos en la actividad están en el tiempo pretérito perfecto simple dado que todas las acciones mencionadas ocurrieron en un pasado que ya ha concluido. Esta es la función principal de este tiempo verbal.
