Miguel escribe una lista de mandatos para los compañeros del periódico escolar. Vuelve a escribir los mandatos usando los pronom

Respuesta:

1. preferir

2. hallar

3. reflexionar

4. descansar

5. perder

6. recordar

7. cerrar

8. comenzar

Explicación:

Los verbos irregulares en español cambian la raíz, por ejemplo:

"Yo volvo tarde a casa" es incorrecto. Volvo es una marca de automóvil, no la forma del verbo.

Diga:

"Yo vuelvo tarde a casa" es correcto. Tenemos el cambio o> ue

Las personas

Answer:

1. ¿Estás tú en la clase de ciencias junto a tu prima Ángela?

2. Los padres de Matilde proceden de Guatemala.

3. Yo participo en el equipo de voleibol de la escuela.

4. Mis hermanos y yo tenemos una contextura delgada.

5. Buenos días, Profesor González, ¿cómo se encuentra?

6. Pedro y Diana disfrutan de vacaciones en Cartagena.

7. ¿Es usted la madre de Juan Manuel?

8. Yo soy estudiante de medicina.

Located in Panama, Aguadulce is a province recognized as an agricultural hub, with its name translating to 'freshwater.' There are also places named Aguadulce in California and Seville, Spain. However, the primary industries here revolve around agriculture and sugar cane farming. The area is also notable for its salt production through the evaporation of seawater, developed due to its resources and geographic advantages.

Answer:

1. Es increíble que en el siglo XXI se PROHÍBA una película.

2. Es fundamental que EXISTA un único tipo de censura: solicitamos que se PROHÍBA esta censura.

3. Deseamos que el instituto REVISE su determinación en la reunión reciente.

4. También esperamos que en dicha reunión se RECONSIDERE la censura.

5. Ojalá que esta mañana los miembros del instituto REFLEXIONEN más a fondo sobre esta situación y que DECIDAN renunciar a sus funciones.

6. Preferimos que de ahora en adelante el Instituto Cinematográfico ELIJA a miembros que DEFIENDAN la libertad de expresión.

Explanation:

En español existen tres modos del verbo:

1. Indicativo (acciones concretas)

2. Imperativo (órdenes, advertencias)

3. Subjuntivo (posibilidad, acciones hipotéticas)

Pero, ¿qué es el modo de un verbo? Es la parte del verbo que indica la actitud del hablante hacia lo que se dice. En español es común que los hablantes aborden mucho sobre posibilidades y situaciones no concretas, como los deseos. El tiempo subjuntivo se utiliza para expresar sus pensamientos, y para ello contamos con la siguiente estructura:

Sujeto + Verbo en forma indicativa + Objeto + Verbo en forma subjuntiva

Como se puede ver, en estos casos se forman oraciones compuestas, específicamente CLÁUSULAS SUBORDINADAS.

Ahora, aquí están nuestros ejercicios:

1. Es increíble que en el siglo XXI se PROHÍBA una película.

2. Es necesario que EXISTA un único tipo de censura: pedimos que se PROHÍBA la censura.

3. Esperamos que el instituto REVISE su decisión en la reunión que acaba de concluír.

4. También esperamos que en la reunión se RECONSIDERE la censura.

5. Ojalá que esta mañana los miembros del instituto REFLEXIONEN más profundamente sobre esta situación y que DECIDAN renunciar a su puesto.

6. Preferimos que a partir de ahora el Instituto Cinematográfico ELIJA miembros que DEFIENDAN la libertad de expresión.

*TIP* Trata de identificar también el verbo en forma indicativa.