Respuesta:
1.- Sí, este semestre estoy tomando cuatro clases.
2.- Sí, necesitamos trabajar el sábado.
3.- No, el señor Ortiz no enseña a las diez; su clase es a las once.
Explicación:
Answer:
The question you pose isn’t entirely clear. However, it asks, What impact does mentioning the numbers “two” and “ten” have at the start of the poem?
Explanation:
Answer: The appropriate form of "ser" that completes the given sentence is "es".
Explanation: The provided sentence translates to "Javier ____ student". Thus, since the sentence denotes a lasting condition, the verb to be used is "ser". Additionally, the conjugation must be in the third person singular form, as the subject "Javier" corresponds to the pronoun "he". The third person singular of "ser" is "es". Consequently, the verb form required for the sentence is "es".
7. ¿Te gustaría casarte conmigo?
8. No resido en una ciudad que utilice energía nuclear.
9. Sacaría la basura, si me pagaran adecuadamente.
10. ¿Te importaría no contaminar el río, por favor?
11. Haremos lo que sea necesario para proteger la capa de ozono.
12. ¿Qué reservas naturales has visitado primero?
La calidad de vida de los indígenas se deterioró después de su conversión en esclavos.