Esta pregunta está incompleta, aquí está la parte que falta:
Artículo: Lee este artículo sobre la conservación de los recursos naturales y complétalo con las palabras de la lista. Hay una palabra que se repite.
Palabras: bosque- lluvioso- combustibles- conservación- contaminar contribuir- deforestación- desarrollo- paisajes- reciclar - recursos naturales
Answer:
(1) desarrollo (2) recursos naturales (3) reciclar (4) paisajes (5) contaminar (6) contribuir (7) deforestación (8) bosque lluvioso (9) contaminar (esta es la que se repite) (10) combustibles (11) conservación
Explanation:
Este es un ejercicio de vocabulario en el que debes llenar los espacios en blanco utilizando las palabras de la lista. Para completar esta actividad, primero tienes que leer el texto completo, sin tomar en cuenta las palabras que faltan, para que puedas entender la idea general. Después, asegúrate de conocer todas las palabras dadas, y si no, consulta un diccionario. A continuación, te proporciono sus traducciones:
Bosque lluvioso (rainforest) combustibles (fuels) conservación (conservation) contaminar (contaminate) contribuir (contribute) deforestación (deforestation) desarrollo (development) paisajes (landscapes) reciclar (recycle) recursos naturales (natural resources)
Tercero, observa las palabras a tu alrededor en los espacios en blanco e intenta adivinar si lo que necesitas es un verbo, un adjetivo, un sustantivo o un adverbio (ten en cuenta también las inflexiones: masculino, femenino, singular, plural, etc.); y decide cuál utilizar basándote en el significado de la oración. Un buen consejo es comenzar completando los que sabes. Si hay un espacio que no puedes resolver, déjalo y vuelve más tarde. También puedes tachar las palabras que has utilizado como guía. Finalmente, lee el texto completo para verificar que tiene sentido.
Aquí está el modelo final:
1. Conservemos nuestros recursos
La comarca de Cibao, en la República Dominicana, quiere promover el (1) desarrollo del turismo rural a través de una serie de programas de conservación de los (2) recursos naturales de la zona. Especialistas ambientales van a ofrecer talleres para aprender a (3) reciclar la basura y así conservar sus bellos (4) paisajes y no (5) contaminar el campo con desechos industriales. Al enseñar a proteger los árboles y las plantas, este programa también va a (6) contribuir a resolver los problemas de (7) deforestación del (8) bosque lluvioso. También se enseñará a no (9) contaminar (esta es la que se repite) y a usar (10) combustibles que causen menos daño que la gasolina, como por ejemplo el diésel y el biodiésel. Este programa de (11) conservación de recursos va a mejorar la zona y atraer más turistas a las áreas rurales.
