Sabrás más después de que ___________ el anuncio clasificado. A. contestarás B. contestes C. contestas D. contesten

For me, this task is quite simple since Spanish is my first language. I reside in Peru where everyone communicates in Spanish. However, the proficiency in Spanish here is lacking, with many individuals making errors. I believe the primary issue is the lack of reading. Generally, people in Peru do not read much, and this might also be an issue in the USA. Personally, I read a newspaper daily and enjoy doing crosswords. Recently, I won $150 in a crossword raffle. Reading is fantastic as it allows you to acquire new vocabulary and express yourself creatively. My advice for anyone aiming to learn a new language is to read extensively. Successful learners are those who read frequently. I also know some French and a bit of German. I complete crosswords in German, enjoy French music, and read in both languages while teaching English at a language school. I aspire to learn Japanese, Chinese, and Arabic. To achieve this, I will seek out articles in those languages. Rather than setting short-term goals, I believe it's better to aim for long-term progress. Perseverance in all endeavors will yield results. Another key piece of advice is Carpe diem, which means seize the day, emphasizing the importance of daily studies and not wasting time.

Response:

1. conoce 2. sé 3. conocemos

Clarification:

1. ¿Conoce usted un buen lugar para comer por aquí?

Se utiliza conocer porque se refiere a un sitio que le es conocido.

2. Yo no sé cómo hacer windsurf. ¿El hotel tiene instructores disponibles?

Se aplica saber ya que se trata de una habilidad.

3. Nosotros no conocemos Kabah. ¿Es un sitio arqueológico?

Se opta por conocer porque se refiere a un lugar que no se conoce.

usar saber para habilidades, hechos, información

usar conocer para encontrarse con personas o lugares, algo familiar

Answer:

MAMA: Hola, Andrés, ¿cómo estás?

ANDRÉS: Bien, mamá. ¿Y tú?

MAMA: También estoy bien. ¿Qué tal van las clases?

ANDRÉS: En historia, tuve un examen el lunes. En química, el profesor nos hizo una demostración en el laboratorio.

MAMA: ¿Y las demás clases?

ANDRÉS: Fueron muy fáciles, pero los profesores nos dieron mucha tarea.

MAMA: ¿Y tu apartamento? ¿Está muy sucio?

ANDRÉS: ¡Está perfecto! Ayer hice la limpieza: barrí el piso y quité el polvo de los muebles.

MAMA: ¿Qué hicieron tú y tus amigos el sábado por la noche?

ANDRÉS: Nosotros anduvimos por el centro de la ciudad y fuimos a un restaurante. Tuvimos una noche muy divertida.

Explanation:

The past tense forms of the verbs andar, dar, ir, ser, barrer, hacer, quitar, and tener are used here.

The English translations are as follows:

MAMA: Hi Andrés, how are you doing?

ANDRÉS: Good, mom. And you?

MAMA: I'm fine too. How are classes going?

ANDRÉS: I had a test in history on Monday. In chemistry, the teacher gave us a demonstration in the lab.

MAMA: And the rest of the classes?

ANDRÉS: They were very easy, but the teachers gave us a lot of homework.

MAMA: How is your apartment? Is it dirty?

ANDRÉS: It's perfect! Yesterday I did the cleaning: I swept the floor and dusted the furniture.

MAMA: What did you do with your friends Saturday night?

ANDRÉS: We walked around downtown and went to a restaurant. We had a very fun night.

La cama...cuesta....

Answer:

1) ROBERTO: ¡Hola! ¿Está toda tu familia aquí?

TU:  Sí, gracias por la invitación.

ROBERTO: ¿Quiénes son tus padres?

TU:  Mi padre es (1) aquel hombre alto y moreno que está allá hablando con tu padre.

ROBERTO: ¿Es tu madre (2) aquella señora de allí?

TÚ:  No, ella es mi tía. Mi madre es (3) esa señora junto a mi padre.

ROBERTO: ¿Tus hermanos están en la fiesta?

TU:  ¡Por supuesto! Mi hermano es (4) ese chico cerca de la puerta.

ROBERTO: Y tus hermanas?

TU:  Son (5) aquellas chicas con las que estoy hablando. Te las presento. (6)  esa  es Carmen.

ROBERTO: Encantado. Es un placer conocerlas.    

TÚ: ¡Este evento es increíble!

ROBERTO: Sí, ¡hay mucha gente y me gusta mucho!

Explanation:

Utilizamos aquí para referirnos a algo cercano a nosotros o para indicar que la persona está en el mismo lugar que nosotros.

Empleamos allí o allá para referirnos a algo o alguien que está lejos de nosotros o no se encuentra en la misma habitación.

Usamos este para aludir a algo que está cerca de nosotros o en la misma sala; en el caso del evento, somos parte de él, así que decimos -Este es un evento maravilloso-

Usamos ese o esa para hablar de alguien que puede estar lejos o no.